本专业是学校首个省级重点专业，获广东省高职教育专项资金支持，师资力量雄厚，现为广东省优秀教学团队，有省级教学名师1名，“千百十工程”省级培养对象1名，省市科技咨询专家1名，广东省自动化学会理事1名，广东省农村科技特派员3名，国内中青年访问学者3名，3名江门市中青年专家，教师获教学技能大赛省级奖3项。建设了1个市级工程技术研究中心，2016年以来，获得省市级科研项目43项，其中省级纵向科研立项5项（含省自然科学基金1项），近年来为企业开展技术服务35项，累计创造经济效益逾千万元。

本专业建设了省级协同育人平台，创新了“学-工-学多循环”人才培养模式，专业搭建了学生创新创业实践平台，建立了“三阶递进多维融入”的创新创业教育体系，获得学院首个省级教学成果奖1项，学生多次在挑战杯和技能大赛获国家级奖项，学生创新创业能力提升明显：学生获得实用新型专利授权7项；广东省大学生攀登计划科研项目7项，到账经费20万元；学生获职业技能大赛国家级奖项2项、省级奖项34项；挑战杯国家级奖项1项、省级奖项18项。学生就业质量逐年升高：2020届毕业生的就业率为92.59%，高出广东省平均值3.3%；专业对口率为97.66%，提升了38.66%。

实践教学条件优越，本专业拥有国家级生产性实训基地1个，广东省实训基地2个，广东省校外大学生实践基地2家，教育部中外人文交流中心项目“智能制造领域中外人文交流人才培养基地”获得立项。

本专业下设4个方向，新生入学后根据学生意向、社会需求及教学实际情况分方向学习。

1.机电一体化技术（智能机电技术方向）

核心课程：液压与气动技术、电气控制与PLC、自动化生产线装调与维护、机电设备安装与维修工艺、数控机床故障诊断与维修等。

核心技能：自动化生产线设备的应用与维护、工业机器人应用技术、机电产品设计、机电设备维护与管理、机电设备装调与维修等。

就业方向：毕业后主要面向机电行业和先进制造业从事机电设备的安装调试、机电设备的维修与管理、机电设备营销与服务及机械产品的开发与制造等工作。

特色和亮点：秉承工学结合、校企合作的办学理念，与行业企业合作，开展“订单式”培养。基于机电行业岗位需要确定核心能力和课程体系，推行教、学、做一体化教学，强化专业技能，注重职业能力培养。  

2.机电一体化技术（城轨车辆维修与管理方向）

专业特色和亮点：电气控制与PLC、城轨车辆构造、电力机车结构检修与维护、城市轨道交通车辆制动技术、城市轨道交通车辆电气故障分析与处理等。

核心技能：机械加工工艺设计与编程能力、机械加工设备操作能力、城市轨道交通车辆组装与检修能力。

就业方向：毕业后主要从事城市轨道交通车辆的制造、维护、检修、管理和服务，也可以面向先进制造业从事机械加工、机电设备维修与管理等。

特色和亮点：依托中车广东轨道交通车辆修造基地，校企合作办学，工学结合，注重学生专业核心能力和职业素质的的培养。行业基础雄厚，就业前景广阔。

3.机电一体化技术（电机设计与智能化方向）

核心课程：电气控制与PLC、电机学、电机设计、电机制造工艺、机电设备故障诊断与维修等。

核心技能：电机开发、电机制造工艺、电机智能检测；机电系列产品设计、机电设备故障检测、维修及调试。

就业方向：电机及机电系列产品开发，电机智能检测及产品销售；机电设备装调、使用、维修、管理及销售等工作；也可从事机械加工工艺、计算机绘图、生产管理等工作。

特色和亮点：依托本地区发达的电机制造行业，校企合作办学；推进工学结合，注重学生专业核心能力的培养和职业素质的培养；本地区电机行业规模大，人才需求量大，就业前景广阔。

4. 机电一体化技术（工业机器人应用技术）

核心课程：机电设备故障诊断与维修、电气控制与PLC、工业机器人安装与调试、自动化生产线的应用与维护、工业机器人编程技术、机电设备管理技术等。

核心技能：工业机器人的操作与应用、工业机器人工作站的安装与调试、工业机器人的维修与保养、机电设备维护与管理、机电设备装调与维修等。

就业方向：毕业后主要面向机电行业和先进制造业从事工业机器人应用与维护、自动化生产线设备的应用与维护、机电设备的维修与管理、机电设备营销与服务及机械产品的开发与制造等工作。

特色和亮点：依托本地区的先进（装备）制造业，校企合作办学；基于工业机器人技术应用的岗位核心能力确定课程体系，推行教、学、做一体化教学，强化专业技能，注重职业能力培养，配合产业升级。人才需求旺盛，就业前景广阔。